{"id":123,"date":"2017-06-05T19:51:03","date_gmt":"2017-06-05T19:51:03","guid":{"rendered":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/?p=123"},"modified":"2017-06-05T19:51:20","modified_gmt":"2017-06-05T19:51:20","slug":"encontros-do-grupo-de-educacao-filosofica-g-efilnesef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/encontros-do-grupo-de-educacao-filosofica-g-efilnesef\/","title":{"rendered":"Encontros do Grupo de Educa\u00e7\u00e3o Filos\u00f3fica (G-EFIL\/NESEF)"},"content":{"rendered":"

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SEMIN\u00c1RIO: Educa\u00e7\u00e3o Filos\u00f3fica – 2012 –\u00a0Pasta 61<\/p>\n

PROFESSOR RESPONS\u00c1VEL: Geraldo Balduino Horn
\nCARGA HOR\u00c1RIA: 30 horas
\nCR\u00c9DITOS: 02
\nPER\u00cdODO: abril \u00a0(04, 11, 18, 25); maio (02, 09, 16,23, 30); junho ( 06, 13, 20, 27); julho (04, 11)
\nLOCAL, DIA E HOR\u00c1RIO: Sala\u00a0 113B, quartas – 15:30 \u00e0s 18:00; 15 encontros.<\/p>\n

CRONOGRAMA<\/p>\n

04\/04 – Apresenta\u00e7\u00e3o da proposta de trabalho e reflex\u00f5es iniciais<\/p>\n

11\/04 – Sobre as pr\u00e1ticas e problemas da Filosofia no Ensino M\u00e9dio. Refer\u00eancia: OBIOLS, Guillermo. Uma \u00a0introdu\u00e7\u00e3o ao ensino de Filosofia. Trad. Silvio Gallo e Walter omar Kohan. Iju\u00ed: Uniju\u00ed, 2002. (p. 27-72)<\/p>\n

18\/04 – Sobre a aprendizagem filos\u00f3fica. (Idem, p. 73-102).
\nRespons\u00e1vel: Gladys<\/p>\n

25\/04 – Movimento nacional dos professores e funcion\u00e1rios das Universidades Federais<\/p>\n

02\/05 – Perspectivas did\u00e1ticas\/metodol\u00f3gicas para o Ensino de Filosofia. Idem, p. 103-134.
\nRespons\u00e1vel: Edson<\/p>\n

09\/05 – Encontro do Coletivo do NESEF: a\u00e7\u00f5es em andamento<\/p>\n

16\/05 – A Filosofia e o Filosofar: sobre a Filosofia. Refer\u00eancia: HORKHEIMER, M. Eclipse\u00a0 da raz\u00e3o. Rio de Janeiro: Labor, 1976. (p. 163-187).
\nRespons\u00e1vel: Respons\u00e1vel: Val\u00e9ria<\/p>\n

23\/05 – A Filosofia e o Filosofar: sobre a transmissibilidade filos\u00f3fica. Refer\u00eancia: CARRILHO, M.M. Raz\u00e3o e transmiss\u00e3o da Filosofia. Lisboa: Imprensa Nacional – Casa da Moeda, [s.d.]. (p. 11-34)
\nRespons\u00e1vel: Ademir\/Vilmar<\/p>\n

30\/05 – Aprendizagem filos\u00f3fica. (Idem, p.35-58).
\nRespons\u00e1vel: Alessandro\/Daniel<\/p>\n

06\/06 – O m\u00e9todo do ensino de Filosofia (Idem, p.59-84).
\nRespons\u00e1vel: Rui\/M\u00e1rcio<\/p>\n

13\/06 – Encontro do Coletivo do NESEF: a\u00e7\u00f5es em andamento<\/p>\n

20\/06 – Pesquisas e projeto sobre o Ensino de Filosofia\/Educa\u00e7\u00e3o Filos\u00f3fica<\/p>\n

27\/06 – Pesquisas e projeto sobre o Ensino de Filosofia\/Educa\u00e7\u00e3o Filos\u00f3fica<\/p>\n

04\/07 – Avalia\u00e7\u00e3o em Filosofia: “Expectativas de Aprendizagem” (DEB\/SEED)<\/p>\n

11\/07 – Encontro do Coletivo do NESEF: a\u00e7\u00f5es em andamento<\/p>\n

REFER\u00caNCIAS
\nADORNO, Theodor W.\u00a0 Educa\u00e7\u00e3o ap\u00f3s Auschwitz. In COHN, G. Theodor W. Adorno. <\/span>S\u00e3o Paulo, \u00c1tica, 1986.<\/p>\n

_____; HORKHEIMER, Max. Dial\u00e9tica do Esclarecimento. Trad. Guido Antonio de Almeida. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.<\/p>\n

ARANTES, P. Um departamento franc\u00eas de ultramar. S\u00e3o Paulo: Paz e Terra, 1994.<\/p>\n

_____; SILVA, F.L.; FAVARETO, C.; FABRIN, R.; MUCHAIL, S.T. (1996,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2\u00aa<\/sup>.ed.) Filosofia e seu ensino, Petr\u00f3polis\/SP: Vozes\/EDUC.<\/p>\n

CARRILHO, M.M. Raz\u00e3o e transmiss\u00e3o da Filosofia. Lisboa: Imprensa Nacional – Casa da Moeda, [s.d.]. (p. 11-34)<\/p>\n

HORKHEIMER, M. Eclipse da raz\u00e3o. Rio de Janeiro: Labor, 1976.<\/p>\n

_____. Teoria Tradicional e Cr\u00edtica. Filosofia e Teoria Cr\u00edtica. S\u00e3o Paulo: Nova Cultural, 1991.<\/p>\n

HORN, G.B. Por uma media\u00e7\u00e3o praxiol\u00f3gica do saber filos\u00f3fico no ensino m\u00e9dio: an\u00e1lise e proposi\u00e7\u00e3o a partir da experi\u00eancia paranaense. Tese de doutorado. S\u00e3o Paulo: EUS, 2002.\u00a0 Mimeo.<\/p>\n

LORIERI, Marcos. Filosofia: fundamentos e m\u00e9todos. ED. Cortez. S\u00e3o Paulo, 2002.<\/p>\n

MARCUSE, Herbert. Cultura e Sociedade. Trad. Wolfgang Leo Maar et al. <\/span>Vol. I. S\u00e3o Paulo: Paz e Terra, 1997.<\/p>\n

OBIOLS, Guillermo. Uma introdu\u00e7\u00e3o ao ensino de Filosofia. Trad. Silvio Gallo e Walter omar Kohan. Iju\u00ed: Uniju\u00ed, 2002<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":398,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-123","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/users\/398"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=123"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123\/revisions\/125"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}