<\/p>\n
Convite aos Professores de Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e Professores que atuam nos cursos de Licenciatura em Filosofia e de forma\u00e7\u00e3o para a doc\u00eancia em Filosofia.<\/p>\n
Chamada de artigos para Edi\u00e7\u00e3o Especial: Teoria e pr\u00e1tica do ensino da Filosofia: metodologias e viv\u00eancias filos\u00f3ficas na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n
A Revista do NESEF Filosofia e Ensino realiza chamada de artigos para edi\u00e7\u00e3o especial dedicada \u00e0s pr\u00e1ticas, e respectivas reflex\u00f5es, dos professores de Filosofia que atuam na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, especialmente na depend\u00eancia p\u00fablica.<\/p>\n
O n\u00famero especial est\u00e1 aberto para submiss\u00f5es de todos os professores de Filosofia que atuam na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e aos que orientam trabalhos realizados neste \u00e2mbito. As propostas devem ser enquadradas em uma ou mais tem\u00e1ticas a seguir:<\/p>\n
Convidamos especialmente a integrar esta produ\u00e7\u00e3o aos professores que participam(ram) com trabalhos em Eventos Nacionais e Internacionais – tais como: Olimp\u00edada Filos\u00f3fica do NESEF, Olimp\u00edada Latinoamericana de Filosofia, XV Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF – Filosofia e Ensino M\u00e9dio -; aos professores que participam (ram) do Programa PDE da SEED PR e aos que, de alguma forma, se envolvem nos processos de forma\u00e7\u00e3o continuada de docentes.<\/p>\n
As propostas dever\u00e3o ser encaminhadas no per\u00edodo de 20 de mar\u00e7o a 20 de setembro de 2013, apenas por via eletr\u00f4nica pelo site do NESEF, no link da Revista Filosofia e Ensino – Edi\u00e7\u00e3o Especial Teoria e pr\u00e1tica do ensino da Filosofia: metodologias e viv\u00eancias filos\u00f3ficas na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n
A publica\u00e7\u00e3o da Edi\u00e7\u00e3o Especial, em formato eletr\u00f4nico e em impresso, est\u00e1 prevista para o dia 15 de novembro de 2013.<\/p>\n
Diretrizes para autores da Edi\u00e7\u00e3o Especial
\nTeoria e pr\u00e1tica do ensino da Filosofia: metodologias e viv\u00eancias filos\u00f3ficas na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. O n\u00famero especial aceitar\u00e1 produ\u00e7\u00f5es in\u00e9ditas e originais em forma de artigos de car\u00e1ter cient\u00edfico-pedag\u00f3gico, de 4 a 6 p\u00e1ginas, com os seguintes elementos:<\/p>\n
Os artigos dever\u00e3o ser digitados e salvos em processador de textos Microsoft Word (vers\u00e3o 97 ou posteriores) ou Open Office (vers\u00e3o 2007 ou posteriores), com a seguinte formata\u00e7\u00e3o: papel A4; margem esquerda 3 cm, direita 2,5 e superior e inferior 2,5 cm; fonte Times New Roman, 12 pt; entrelinhas 1,5, tendo no m\u00ednimo de 4 (quatro) e, no m\u00e1ximo 6 (seis) p\u00e1ginas com os itens textuais, isto \u00e9, incluindo-se elementos gr\u00e1ficos (se houver) e descontando-se as p\u00e1ginas de refer\u00eancias, de notas e de identifica\u00e7\u00e3o. O alinhamento do corpo do texto deve ser justificado exceto o t\u00edtulo (centralizado) e os subt\u00edtulos (sem numera\u00e7\u00e3o, em negrito e min\u00fasculas com alinhamento \u00e0 esquerda).
\nNumerar todas as p\u00e1ginas inclusive as pr\u00e9 e p\u00f3s-textuais, em ordem crescente, em algarismos ar\u00e1bicos simples, sem detalhes gr\u00e1ficos, no canto inferior direito.<\/p>\n
Como Folha de Rosto, incluir P\u00e1gina de Identifica\u00e7\u00e3o, conforme modelo estabelecido pela Revista. Em caso de mais de um autor, incluir tantas p\u00e1ginas quantos forem os autores.<\/p>\n
Na segunda p\u00e1gina, n\u00e3o incluir informa\u00e7\u00f5es de autoria. Esta regra destina-se ao atendimento ao sigilo adotado na fase de avalia\u00e7\u00e3o das propostas. Iniciar pelo t\u00edtulo, centralizado, em negrito e mai\u00fasculo. Ap\u00f3s dois espa\u00e7os, incluir resumo na l\u00edngua vern\u00e1cula com no m\u00e1ximo oito (oito) linhas e, logo abaixo, 03 (tr\u00eas) palavras-chave, para efeito de classifica\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica. Caso o artigo contenha ilustra\u00e7\u00f5es (figuras, tabelas, quadros, desenhos, esquemas, fotografias, gr\u00e1ficos, mapas geogr\u00e1ficos ou conceituais, etc.), numer\u00e1-las consecutivamente, em algarismos ar\u00e1bicos, e incluir legendas claras e concisas. Todos os elementos ilustrativos devem compor o artigo e, tamb\u00e9m, serem enviados em arquivos independentes, no formato “jpg” (arquivo de imagem), com resolu\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 300 dpi.<\/p>\n
As refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas devem ser listadas ao final do trabalho e contemplar apenas as obras mencionadas no corpo de texto e nas cita\u00e7\u00f5es. A exatid\u00e3o das refer\u00eancias \u00e9 fundamental.<\/p>\n
Todas as refer\u00eancias eletr\u00f4nicas devem ser rigorosamente verificadas de modo que n\u00e3o ocorra a men\u00e7\u00e3o de link, home page ou outros ambientes web incorretos, inativos ou inexistentes.<\/p>\n
As refer\u00eancias no corpo do texto devem seguir o sistema autor\/data\/p\u00e1gina. Caso haja a necessidade da inser\u00e7\u00e3o de notas complementares relativas a aspectos bibliogr\u00e1ficos, estas devem ser dispostas ao final do texto, imediatamente antes do \u00faltimo item, ou seja, das refer\u00eancias. As notas explicativas inserem-se neste mesmo rol, por\u00e9m, recomenda-se restringir seu uso, limitando-as \u00e0s situa\u00e7\u00f5es onde sua presen\u00e7a \u00e9 indispens\u00e1vel para a compreens\u00e3o de uma ideia. As remiss\u00f5es devem ser feitas por n\u00fameros ar\u00e1bicos, na entrelinha superior, utilizando letra Times New Roman, fonte 10, espa\u00e7amento simples.<\/p>\n
As demais regras normativas seguem as orienta\u00e7\u00f5es da ABNT atuais e tem nas diretivas para elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos acad\u00eamicos adotadas pela Universidade Federal do Paran\u00e1, seu referencial. Para auxiliar os autores, recomenda-se consultar resumo de regras gerais para apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos acad\u00eamicos organizadas pelo Sistema de Bibliotecas da UFPR.<\/p>\n
Para acessar exemplos de refer\u00eancias e de cita\u00e7\u00f5es, clicar nos links abaixo:<\/p>\n
http:\/\/www.portal.ufpr.br\/tutoriais_normaliza\/referencia_exemplo.pdf<\/a> As propostas devem ser acompanhadas de Termo Declarat\u00f3rio de Cess\u00e3o dos Direitos Autorais de Publica\u00e7\u00e3o, assinado por todos os autores, conforme modelo disponibilizado pela Revista. Os termos devem ser digitalizados e enviados por e-mail, para o seguinte endere\u00e7o: A avalia\u00e7\u00e3o dos artigos e a pol\u00edtica de publica\u00e7\u00e3o seguir\u00e1 o mesmo protocolo adotado pelas edi\u00e7\u00f5es ordin\u00e1rias de REVISTA DO NESEF FILOSOFIA E ENSINO.<\/p>\n Modelo de P\u00e1gina de Identifica\u00e7\u00e3o – Edi\u00e7\u00e3o Especial
\nhttp:\/\/www.portal.ufpr.br\/tutoriais_normaliza\/citacao_exemplo.pdf<\/a><\/p>\n
\nnesefcontato@gmail.com<\/a><\/p>\n
\nModelo Termo Declarat\u00f3rio de Cess\u00e3o dos Direitos Autorais de Publica\u00e7\u00e3o – Edi\u00e7\u00e3o Especial<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":398,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-209","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/users\/398"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=209"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":211,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209\/revisions\/211"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=209"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=209"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacao.ufpr.br\/nesef\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}