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Caro leitor/a, Este número da Revista do NESEF Filosofia e Ensino tem como tema central a filosofia na educação de Crianças e Jovens. É dedicado à publicação de estudos originais que analisam o Ensino de Filosofia nos anos iniciais da Educação Básica, especialmente… Continue Reading →
O NESEF-UFPR registrou em vídeo uma síntese desde a criação do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de Filosofia. O documentário está dividido em três momentos, conforme descrição abaixo: Há 20 anos o Nesef luta pela inclusão e… Continue Reading →
NOTA DE REPÚDIO CONTRA AS DECLARAÇÕES DO MINISTRO DA EDUCAÇÃO E DO PRESIDENTE DA REPÚBLICA SOBRE OS CURSOS DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS … Continue Reading →
A VII Olimpíada filosófica destina-se aos estudantes da Educação Básica e Superior e professores que realizam práticas de educação filosófica na Educação Infantil, no Ensino Fundamental te no Ensino Médio. Podem participar instituições públicas e privadas. A apresentação de trabalhos filosóficos… Continue Reading →
Rosa Luxemburgo foi uma militante revolucionária polonesa-alemã, professora do partido socialdemocrata da Alemanha, internacionalista e sobretudo uma pensadora dialética que ousou lutar ao mesmo tempo contra a burocracia oportunista da ala reformista da socialdemocracia e contra os horrores da verdadeira… Continue Reading →
Nesta edição, Delcio Junkes, professor do Departamento de Fundamentos da Educação da UFPR, apresenta o livro “Adolfo Sánchez Vázquez: para pensar a educação”, organizado pela professora Naura Syria Carapeto Ferreira e recentemente lançado no Brasil e na Espanha. Em outro… Continue Reading →
O Cineclube Jogo de Cena traz para 2019 a continuidade das exibições e dos debates sobre o cinema novo no Brasil por meio de uma série de filmes e curtas metragens. As atividades são realizadas pelo grupo de cinema do… Continue Reading →
O círculo de cultura Leia mulheres tem o objetivo de promover a leitura de escritos de mulheres de distintos contextos e perspectivas teóricas, contribuir para a superação do silenciamento e da invisibilidade das mulheres como produtoras de conhecimento , exercitar a educação… Continue Reading →